Seduc lança 15ª edição da Revista DoCEntes destacando os itinerários formativos
26 de agosto de 2021 - 16:07
A Secretaria da Educação (Seduc) apresenta a 15ª edição da Revista DoCEntes, que nesta ocasião aborda, entre outros temas, a formação continuada de professores. A publicação traz uma série de artigos escritos por educadores da rede estadual cearense, que constituíram o Dossiê Itinerários Formativos. O periódico buscou contribuir para a criação de uma teia de socialização dos conhecimentos construídos ao longo do tempo, visando ao aperfeiçoamento das práticas didáticas e metodológicas.
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A capa da 15ª edição traz a ilustração denominada “A educação que eu desejo”, de autoria do estudante Antonio Samuel Alves Costa, da Escola de Ensino Fundamental e Médio (EEFM) Enéas Olímpio da Silva, localizada em Iracema.
Quase metade dos trabalhos presentes neste número aborda direta ou indiretamente os impactos da pandemia da Covid-19 para a educação. Os artigos destacaram as competências socioemocionais como estratégia de amenização dos efeitos emocionais e psicológicos provocados pelo contexto sanitário global.
A revista DoCEntes, periódico acadêmico publicado pela Seduc, visa estimular a pesquisa como princípio educacional na prática dos professores das escolas públicas estaduais. Deste modo, fomenta a escrita científica e permite que se publique artigos e relatos de experiências sobre os fazeres docentes, além dos resultados das práticas pedagógicas, que se refletem como aprendizagem na comunidade escolar e na sala de aula. Por outro lado, também possibilita um diálogo de toda a rede estadual de educação com as linhas de pesquisas dos programas de pós-graduação que os professores, enquanto pesquisadores, porventura possam estar participando.